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继往开来 首都师范大学科德学院国际文化学院体育教学工作会议顺利召开

今年恰逢体育教学改革第十年,在这十年中体育教学取得了很多成绩。为了更好的在新的起点前进和提高,促进体育教学的高质量发展。10月12日下午,国际文化学院教学工作会议在六层会议室召开。首都师范大学科德学院校长王万良、党委书记兼常务副校长胡洁、副校长陈永侠、副校长周瑛、教务处主任曹洽以及国际文化学院院长王志、国际文化学院党支部书记邱珂。国际文化学院全体教职员工、体育教研室3位兼职老师出席此次会议,大会由国际文化学院思政课教师黄丹主持。

李满朝老师发表了以体育专项课高质量为题的报告,在学校体育课程现状上分析人数比例、学生爱好、课程形式等,回顾了学校体育教学改革前的发展历史,以及存在的问题,对比了教学改革实践后取得一系列成果。总结出正是因为教学理念、教学方式、教学评价的改变促使改革取得巨大成效。

国际文化学院彭凤鸣老师,发表体育课程思政报告。用带有深厚历史底蕴的思维、带有浓厚民族情怀的视角将体育课程思想内容向我们讲授从东亚病夫”到“体育大国再到“体育强国,中国体育走过了艰难的历程。传授“中国梦”、“体育强国梦、“全民健康”、“健康中国、“体育强则中国强等重要观点及思想,并以中国奥运历史为主线,以优秀运动员为闪光点,激发学生的爱国热情。

王伯龙老师作为新入职的体育专项课教师,介绍了台球运动在我国发展的现状。对现阶段学校台球专项课程建设进行了分析,总结了开设台球专项课的益处、专项课程的学习目标、对本科生台球专项课程设置进行了概括。分析了目前台球课程发展中存在的问题以及教学难点,对我校未来台球专项课程的发展提出了美好期望。

李雪莉作为学校兼职体育老师提出:应该正确了解相关的体育知识和体育技能,以及相关的体育教育知识。要教学生正确的体育知识,不能因为只是兼职就马虎。要坚持“健康第一”的指导思想,要注重激发学生的运动兴趣,培养学生终身锻炼的思想意识。通过调查问卷的形式对现状进行了总结。注重发展学生的技术、体能,以身体练习为主,以“健康第一、终身体育”理念为导向,从教师的教法和学生的学法进行研究,在教学过程中通过自主学习、合作学习、探究学习实现教师的教和学生的学。

会议最后,国际文化学院党支部书记邱珂进行了总结。提出体育教学改革中,在德智体美劳中,体育是一个非常重要的层面。其次,引用十二届政协三次会议中姚明代表提出的发言“专项体育教学目标是:促使学生在掌握教学大纲要求的基本技能的同时,可以掌握至少一种专项技能,了解专业术语、裁判知识,进而理解项目的内涵。邱珂书记再次感谢所有支持体育专项课程改革的老师们的辛勤付出,为首都师范大学科德学院国际学院体育教学越办越好奠定了坚实的基础。

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